Значение школьных экскурсий

Школьные экскурсии имеют большое значение с точки зрения учебно-воспитательного процесса. Они дисциплинируют учащихся, систематизируют их знания и совершенствуют имеющиеся компетенции. Поговорим о значении школьных экскурсий.

Для 1-го класса

Для 2-го класса

Для 3-го класса

Для 4-го класса

Значение школьных экскурсий сводится:

• К использованию новых технологий обучения и организации практической деятельности учащихся;
• К развитию личностных качеств учащихся путем предоставления для них возможностей для проявления инициативы в творчестве, науке и исследованиях;
• К развитию навыков наблюдательности, работы с большими объемами информации, представленной в наглядной форме;
• К эстетическому воспитанию детей и формированию уважительного отношения к природным ресурсам;
• К расширению кругозора, знакомству с природой и культурой родного края;
• К знакомству с народными промыслами, культурой и историей различных этносов;
• К получению знаний об истории родного края, города и своей семьи.

Экскрсии для 5-го класса

Экскурсии для  6-го класса

Экскурсии для 7-го класса

Экскурсии для 8-го класса

С точки зрения психологии значение школьных экскурсий:

• К совершенствованию навыков межличностного общения;
• К совершенствованию навыков мышления, анализа и т. д.;
• К осознанию своей роли в социуме, определения своих функций при взаимодействии с представителями социума;
• К развитию толерантного отношения к носителям других религий, традиций и т. д.;
• К формированию умений по нахождению проблемы и ее самостоятельному решению.

Экскурсии для 9-го класса	Экскурсии для 10-го класса	Экскурсии для 11-го класса

Значение школьных экскурсий трудно переоценить с позиции отдельных предметов. Большая часть экскурсий направлена на расширение межпредметных связей, что способствует качественному освоению знаний и формированию навыков по использованию этих знаний при осуществлении практической деятельности. Назначение экскурсий для организованных групп школьников во многом зависит от целей и задач, поставленных перед конкретным экскурсионным мероприятием. С учетом того, что экскурсии проводятся вне школы, они позволяют перенести учащихся в новую для них среду, использовать новые технологии обучения учащихся как инструмент в программе дополнительного образования.