Четвероклассник впервые переступает

порог "настоящего" музея!

Это уже не просто экскурсия с классом, где главное — не потерять варежки в гардеробе. Тут у них включается другое зрение: хочется потрогать, рассматривать детали, задавать вопросы не из учебника, а потому что действительно что-то зацепило. Вот почему для ребят лет десяти-одиннадцати музеи могут стать чуть ли не самым ярким способом познакомиться с историей, наукой и искусством вживую, а не на картинках.

Для 1-го класса

Для 2-го класса

Для 3-го класса

Для 4-го класса

Исторический музей: ожившие сюжеты из прошлого

Если уж знакомить детей с историей, то через реальные предметы и истории людей. Четвероклассники — исследователи по природе: они буквально залипают у макетов средневековых городов, примеряют доспехи или удивляются старинным открыткам с видами их родного города. В хороших исторических музеях хватает интерактива — не просто послушал рассказ гида (или аудиогид погудел что-то в ухо), а попробовал самому что-то сделать: провести монетку через чеканку или собрать из деталей крестьянский домик. История перестаёт быть “скучными датами” и оживает прямо на глазах.

Исторический музей

Продолжительность экскурсии: 1,5 часа
Рекомендуемый возраст:2-11 классы
Минимальное количество: от 15 до 40 человек
Количество сопровождающих: до 3 человек
Режим работы: ежедневно с 11:00-18:00
Адрес: г. Москва, м. "Театральная"
Цена: от 525 руб. на человека

Подробнее >>

Природа обычно захватывает всех раскатов любопытства одной левой. Ну где ещё можно встретить настоящего мамонта лицом к лицу или разглядеть жука-носорога крупнее собственной ладони? Музеи естественной истории часто делят пространство так, чтобы гулять было удобно — динозавры сменяются залами минералов, а рядом аквариумы с живыми ящерицами или бабочками. У детей от такого насыщения голова идёт кругом, и домой они возвращаются с целым ворохом "баек": кто бы мог подумать, что в меловом периоде водился такой страшный зверь? Или сколько весит кусок метеорита… Такие опыты формируют простое чувство уважения (и даже осторожности) к природе.

Ботанический сад им. Н.В. Цицина

Продолжительность экскурсии: 1, 5 часа

Рекомендуемый возраст:дошкольники, 1-7 классы

Минимальное количество:от 10 до 45 школьников

Количество сопровождающих: до 5 человек

Режим работы: ежедневно

Адрес: Ботаническая ул., 4

Цена:от  780 руб. на человека

Подробнее >>

Технический музей: когда ты вдруг понимаешь,

почему лампочка горит

А вот техно-музеи — настоящая находка для юных “почемучек”. Тут можно собственноручно заставить работать макет электростанции, попробовать собрать моторчик (или хотя бы разобрать велосипедное колесо без риска получить нагоняй). Дети приходят туда с миллиардом вопросов (“как этот поезд едет?”, “а почему ракета не падает?”) и редко уходят без новых идей и планов на будущее. Некоторые музеи позволяют проводить простые эксперименты или даже участвовать в мини-мастер-классах: сыгрался с электрическим рядом — понял физику лучше любых учебных задач.

Дедушкин чердак - Музей радио и телевидения

Продолжительность экскурсии: 1 час.

Рекомендуемый возраст: дошкольники, 1-6 классы

Минимальное количество:от 10 до 45 школьников

Количество сопровождающих: до 5 человек

Режим работы: ежедневно

Адрес: Измайловское шоссе, 71 к5

Цена:от  1200 руб. на человека

Подробнее >>

Вся прелесть школьных походов в музей вообще не в галочках по учебной программе. Пусть кто-то эту тему зарассказывает до дыр — но именно опыт трогать экспонаты руками (или хоть носом прижиматься к стеклу!) запоминается гораздо сильнее скучных параграфов о древней Руси или строении цветка. А чуть позже этот запал вдруг превращается во взрослое увлечение историей, биологией или физикой. И причинно-следственная тут связь простая: дети хотят видеть мир своими глазами. Музеи просто дают им шанс увидеть его чуть больше и шире.