Как закрепить знания, полученные на экскурсии?
Именно этот вопрос встает перед каждым заботливым родителем и педагогом, отправляющим класс в какой-либо экскурсионный тур. Экскурсия для школьников является внеурочной формой образовательной деятельности.
Каждый опытный педагог при выборе темы для данного мероприятия всегда отталкивается от школьной программы и темы, изучаемой детьми на данный момент. Именно поэтому, чтобы ребята запомнили полученную ими информацию, важно закрепить ее на школьных уроках.
Способы закрепления знаний, полученных детьми на экскурсии
Несмотря на то, что большинство экскурсий для детей подает нужную информацию в интересной и доступной для усвоения форме, этого будет недостаточно для того, чтобы ребенок ее запомнил. Чтобы у детей отложилась информация, которую рассказывал экскурсовод в ходе проведения экскурсии, нужно:
- Повторить наиболее важные моменты в непринужденной обстановке (например по дороге до дома), задавая ребятам наводящие вопросы. В этом случае ответ на вопрос услышит даже тот ребенок, который по какой-либо причине прослушал данную информацию во время экскурсии.
- Ученики младших классов могут попробовать отразить наиболее понравившиеся им моменты экскурсионного тура в своих рисунках на уроках изобразительного искусства или слепить какой-то отдельный элемент из пластилина на уроке технологии.
- Показать ребятам на следующем уроке различные иллюстрации в книгах на ту тему, по которой была проведена экскурсия, дополнив их своими рассказами.
- Попросить детей подготовить доклады о прошедшей экскурсии. Излагая в них свои мысли, каждый ребенок постарается вспомнить все, что рассказывалось на данном мероприятии.
Кроме этого, можно попросить и родителей детей, чтобы те расспросили ребенка дома о том, что рассказывали на экскурсии и что понравилось больше всего. Как правило, любая экскурсия для школьников не забывается ими бесследно, и ребята на протяжении еще долгого времени делятся со своими сверстниками своими эмоциями и впечатлениями.